Senin, 02 Desember 2013
PENELITIAN KUALITATIF (PENGERTIAN)
Menurut Bogdan&Taylor,1975
r Proses penelitian yg bertujuan mengumpulkan, mendeskrisikan, menganalisis
data deskriptif berupa: tulisan, ungkapan & prilaku manusia yg diamati
r Tdk bertujuan menguji teori/hipotesis, namun menyusun, mengembangkan teori/hipotesis & mendeskripsikan
kenyataan sosial
r Mengumpulkan, menganalisis bukti empirik (data)
secara sistematik utk memahami dan menjelaskan kehidupan sosial yang dikaji secara mendalam
r Data yg dikumpulkan yang berupa angka, melainkan
kata2, kalimat,ungkapan panjang (walau data numerik tdk diharamkan)
r Fokus: subjective meaning, makna2, simbol, deskripsi kasus khusus atas
berbagai kehidup sosial
CIRI-CIRI METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF
Menurut
Newman (1996)
r Mengutamakan konteks
sosial, dimana tindakan sosial itu terjadi,setting
alamiah & kerangka
fikir subjek (contoh: kawin lari di
Lampung, Sambung ayam di Bali)
r Pendekatan studi kasus: kumpulkan sejumlah besar informasi pada
beberapa (sejumlah kecil) kasus, masuk kedalam, mendetail untuk
temukan pola,tindakan,sikap org2 dlm konteks sosial scr utuh
r Mengutamakan integritas
peneliti: hub dekat dgn subjek tdk terjebak pada
subjektivitas
r Membangun teori dr data: berangkat dr masalah penelitian,bukan teori
r Mencermati proses : mengamati proses, urutan peristiwa dari kasus yg
diteliti utk lihat perkemb kasus terus menerus (waktu agak lama)
r
Intepretasi kaya dan mendalam, mulai dari:
a)The first interpretation menginterpretasikan
data dgn cara menemukan bagaimana org-org yg diteliti memberi makna atas dunia
mereka sendiri;
b)The second interpretation, peneliti
mengkonstruksikan makna tadi dalam
kaitannya dengan makna lain sesuai
konteksnya;
c) The third interpretation, Peneliti
bergerak lebih jauh, yaitu menghubungkan interpretasi tahap 2 dgn teori umum (general
theory)
TAHAPAN METODOLOGI
PENEL KUALITATIF
Menurut Lincoln & Guba
1. NATURAL SETTING, Dimulai dgn menetapkan masalah & tujuan
penelitian, kemudian tetapkan setting alamiahnya.
2. HUMAN INSTRUMENT, Manusia peneliti utama utk atasi situasi tdk terduga,
karna: a) punya kepekaan untuk
interaksi, adaptasi dgn lingkungan, b) mampu menangkap sesuatu secara utuh, c) mampu
memproses data secara
cepat, d) mampu merespon hal-hal unik/tdk lazim, e) menggunakan keterampilan untuk pahami latar sosial
3. QUALITATIVE
METHODS&TACIT KNOWLEDGE, Menggunakan metode
kualitatif dgn manusia as intrumen,utk mengungkap pengetahuan tak
terkatakan/tersembunyi agar dpt diinterpretasikan, diberi makna & dikomunikasikan
dgn org lain
4. PURPOSIVE SAMPLING, Untuk ungkapan + interpretasi tacit knowledge, menggunakan sampel yang
bertujuan utk dapat informasi sebanyak-banyaknya sesuai dgn konteks utk tujuan penyusun teori (beberapa
tehnik sampel dan key informan)
5. EMERGENT DESIGN, Desain bersif sementara, krn makna ditentukan
konteks,eksistensi realitas ganda yg bisa hambat desain atas 1 konstruksi
peneliti (pembentukan makna bersama hanya dpt dilakukan setelah dilihat
jelas&dihayati bersama)
6. INDUKTIVE DATA ANALYSIS, Dianalisis secara induktif untuk temukan kategori inti dgn prosesnya a).unitizing-data mentah ditransformasikan
dlm unit-unit sehigga dpt memberikan deskripsi tepat tentang
karakteristik isi fenomena, b).categorizing-data
diatas diorganisasikan dlm kategori2 dlm latar/konteks dimana data itu berasal
7. GROUNDED THEORI, Menyusun teori dari dasar, yang bersumber dari data
8. KEABSAHAN DATA, Utk dapatkan generalisasi dgn melakukan: cridibility (triangulasi, ketekunan pengamatan,kaji kasusu negatif),transferability (uraian
cermat,dalam,kesamaan etic-emic), dependability
(proses audit), confirmability (konfir dgn
pihak ke3, pakar, teori).
9.
LAPORAN HASIL PENELITIAN
TOPIK-TOPIK YANG MENGGUNAKAN METODE
PENELITIAN KUALITATIF
1.IMPLEMENTASI PELAKSANAAN
PROGRAM RASKIN DI KEC GADINGREJO TAHUN 2005
2.FAKTOR-FAKTOR
PENGHAMBAT PENGGUNAAN SIAKAD ONLINE DALAM PEMBERIAN LAYANAN AKADEMIK PADA
MAHASISWA DI UNILA TA. 2000-2002
3.KEBIJAKAN PEMBERDAYAAN
PEREMPUAN PEMKOT BANDAR LAMPUNG TA.2004 (STUDI IMPLEMENTASI PROGRAM TERPADU
PENINGKATAN PERAN PEREMPUAN MENUJU KELUARGA SEJAHTERA)
Cat:
Buat topik-topik/judul-judul berkaitan dengan
pendekatan kualitatif
PERBEDAAN POSITIVIS DAN POST POSITIVIS
|
UNSUR
|
POSITIVIS/KUANTITATIF
|
POST/KUALITATIF
|
|
POLA PIKIR
|
Deduktif : bertolak dari hal umum (teori, hukum,dalil)
|
Induktif : bertolak dari hal khusus (kenyataan, fenomena tt)
|
|
PENDEKATAN PENELITIAN
|
Kuantitatif, uji hipotesis, teori
|
Kualitatif, tdk harus ada hipotesis
|
|
JENIS PENELITIAN
|
Deskriptif dan eksplanasi
|
Deskriptif, historis, grounded research
|
|
SAMPEL
|
Representatif terhadap populasinya (random, stratifikasi, cluster)
|
Representatif thd makna obyek (purposive, theoritik,snowball,saturated)
|
|
PENGUMPULAN DATA
|
Prioritas kuesioner, ditunjang interview,observasi,lebih cepat dalam
pengumpulan data
|
Prioritas observasi, ditunjang interview, kuesioner, lebih lama dalam
pengambilan keputusan
|
|
ANALISA DATA
|
Menggunakan statistik parametik dan non parametik
|
Tdk menggunakan statistik parametik, mendeskripsikan (proporsi,
persentase,rata-rata)
|
|
DIMENSI YG DIGUNAKAN
|
Etik, pemahaman si peneliti, kesimpulan mengarah ke makro
|
Emik, pemahaman dari yang diteliti dan peneliti, kesimpulan mengarah ke
mikro
|
|
LEVEL ABSTRAKSI
|
Menjawab “what” sampai pada inference (kesimpulan) dan generalisasi
|
Menjawab “Why” sampai pada isi/uraian dan reduksi (mereduksi,sintesa)
|
|
PENEKANAN GEJALA YANG DITELITI
|
Menekankan produk/hasil
|
Menekankan pada proses
|
|
PROSES ANALISIS
|
Proses analisis dimulai stl data telah terkumpul
|
Proses Analisis dimulai sejak peneliti mengamati data
|
|
KETERLIBATAN PENELITI
|
Non partipan
|
Terlibat, ikut mewarnai kondisi
|
Label :
Metode Penelitian,
Langganan:
Posting Komentar (Atom)
0 komentar